Çocuklar dönüşümün öyküsünü öğreniyor
Ege Üniversitesi (EÜ) Rektörlüğü ve EÜ Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (EGEÇEM) tarafından düzenlenen “Yaz Okulu Projesi” kapsamında Bornovalı çocuklar, Ege Üniversitesi Kitap ve Kâğıt Sanatları Müzesini ziyaret etti. Bu yaz 2’ncisi düzenlenen proje kapsamında öğrenciler, çeşitli etkinlikler ile eğlenceli vakit geçirdiler.
Yayınlanma :
11.08.2019 09:43
Güncelleme :
11.08.2019 09:43


Çalıştay hakkında konuşan Öğr. Gör. Şükran Tümer, “Biz burada dönüşümün öyküsünü anlatmaya çalıştık. Geleneksel kâğıt yapım tekniği kapsamında ilk çağlardaki elek yöntemi ile A4 kâğıtlardan ve karton koli gibi farklı malzeme materyallerinden kâğıt hamuru elde ettik. Bu hamuru yeniden kâğıda dönüştürülüp, gıda boyası ve doğadaki yapraklar gibi doğal malzemeler ile birleştirerek yeniden kâğıt üretimini çocuklara anlatmaya çalışıyoruz” dedi.
Böyle bir çalıştayı gerçekleştirmekten ve dönüşümün öyküsünü anlatmaktan son derece gururlu olduğunu belirten Tümer, “Biz, okulumuzda öğrencilerimize keçe çalıştayı, tahta kalıp baskı çalıştayı ya da kâğıt çalıştayı gibi etkinliklerle sürekli geleneksel sanatlarımızı ve zanaatlarımızı aktarıyoruz” diye konuştu.
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: